幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常的儿童，4岁就可以掌握母语中的全部语音，而且也能够学会其它语言，因此儿童学外语不比学汉语困难。从另一方面讲随儿童年龄增大，由于母语日益流利与完善，每个人的母语习惯也变得越来越巩固，并且会局限于母语习惯，这时再学外语就会感到吃力，总要受到母语的干扰，这也就是年龄越大学外语越困难的道理。

传统的学习工具，由于确定了特定的途径，往往限制了孩子的自然学习能力，而乐高教育从简单的积木块，到复杂的机器人，给孩子无穷的创造和想象空间。乐高积木曾被评为20世纪最佳玩具，她的价值核心是创造、玩乐和学习。在孩子和家长的心目中，乐高代表的是快乐，是无限的想象，是创意的未来。乐高教具的无穷延展性，给孩子的学习带来无限空间。